La Cámara de Senadores analiza un proyecto de ley para que la República de los Niños pase de la órbita municipal a la provincial de manera que funcione como ente autárquico con capacidad para actuar pública o privadamente dentro del ámbito de la competencia que le asigna la ley "para que tenga un aprovechamiento general"
Agrega La Tecla a tus medios preferidos en Google.
La Cámara de Senadores analiza un proyecto de ley para que la República de los Niños pase de la órbita municipal a la provincial de manera que funcione como ente autárquico con capacidad para actuar pública o privadamente dentro del ámbito de la competencia que le asigna la ley "para que tenga un aprovechamiento general" . Se crearía la Unidad Ejecutora que será responsable política y administrativametne y dependerá del gobernador
La iniciativa propone que esa Unidad Ejecutora, deberá velar por el mantenimiento edilicio y de infraestructura del inmueble, garantizar la gratuidad a los niños del territorio provincial que se alojen en el predio, con hospedaje, desayuno, almuerzo y cena para alumnos, preceptores y/o docentes; garantizar un servicio de urgencias médicas, traslado de los contingentes desde su ciudad de origen a la ciudad de La Plata y su regreso, entre otras cuestiones.
“Una obra de esta magnitud y envergadura debe volver a la administración provincial para recuperar el objeto de su creación” sostuvo la senadora Pérez, autora del proyecto y dijo que a la República de los Niños hay que darle “un aprovechamiento más general e integral y que le sirva, gratuitamente, a los chicos de las escuelas primarias y de educación media de los 135 municipios de nuestra provincia y, si las nuevas autoridades lo estiman conveniente, invitar, mediante convenio, a chicos de otras provincias a compartir esta obra de gran magnitud”.
Como se sabe, la República de los Niños, que a partir de 1979 pasa del ámbito provincial al municipal, es única en el mundo constituyendo un lugar infantil donde convive la formación ciudadana, las actividades recreativas, educativas, culturales, sociales, científicas y deportivas.